南陽華夏漢林學校是南陽市教育局批準的唯一一所以國學為特色的全日制寄宿式學校。學校以德育為基礎，著重落實德行教育與經(jīng)典力行的相關課程，將傳統(tǒng)文化經(jīng)典課程與國家教育部規(guī)定的文化課程有機結(jié)合，形成德育與智育同步發(fā)展，圣賢教育與現(xiàn)代教育相互融合的辦學模式，旨在為國家為社會培養(yǎng)品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬拧?/p>

一、辦學理念：重視德行，突出經(jīng)典，接軌體制，發(fā)展特長。

二、教學特色：集中識字，經(jīng)典啟蒙，詩誦入教，禮樂并行。

三、開設課程

主修課程：

德行：從學習《弟子規(guī)》入手，結(jié)合《禮儀》、《一日常規(guī)》、德育故事、習勞和老師們的言傳身教，把德行教育落實到六年的學習中，使學生形成良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。

語文+經(jīng)典：經(jīng)典指“四書五經(jīng)”“諸子百家”“三百千”等（如：《論語》《孟子》《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《三字經(jīng)》等）；現(xiàn)行教材指小學語文課本內(nèi)容。教學根據(jù)兒童時期記憶力強的特點，采用切實可行的讀經(jīng)理念和方法，使學生在無壓力的狀態(tài)下輕松讀誦經(jīng)典，直至終身不忘；在經(jīng)典讀誦的同時集中識字，提前海量閱讀；現(xiàn)行語文課，教學有老師指導學生廣泛閱讀，合作探究，并熟悉和適應應試考評方法。

數(shù)學：現(xiàn)行小學教材內(nèi)容。教法采用“盧氏數(shù)學”直觀思維模型教學法，并熟悉和適應應試考評方法。“盧氏數(shù)學”教學法為數(shù)學奇才盧文藝老師所創(chuàng)，曾分獲省市優(yōu)秀教育科研成果一等獎，無數(shù)次實驗證明：采用此法三年左右時間可輕松學完小學數(shù)學，并養(yǎng)成輕松、高效學習理科的思維習慣和解題方法。更為可貴的是，學生能夠享受到數(shù)學學習的興趣和成功的喜悅。

外語：英語經(jīng)典，如《仲夏夜之夢》、《莎士比亞文選》、《日常英語對話1000句》等。采用“聽說領先，讀寫跟上”的方略，在建立英語語感，欣賞語音語調(diào)的基礎上，學習口語，感知詞句，學會方法。以此為基礎，培養(yǎng)廣泛興趣，奠定多語種基礎。

選修課程：體修（太極、心意六合拳、八段錦、傳統(tǒng)武術等）、書法、古箏、圍棋、繪畫、習勞、手語操等。

四、師資力量

   為了保證教學質(zhì)量，我們組建了一支老中青三組合的教師隊伍，既有從教多年，教學經(jīng)驗豐富的老教師，又有剛從師范院校畢業(yè)，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的年輕教師，還有從國學院校畢業(yè)的專職經(jīng)典課教師，通過老教師的“專家引領”、“以老帶新”和學校定期組織的專題培訓，打造了一支學有所長、技藝精湛、富有愛心、團結(jié)奮進的專業(yè)師資隊伍，為突出國學特色，提高教學質(zhì)量提供了堅實的保障。

五、南陽華夏漢林招生范圍及條件：

（一）招生范圍

    面向全國招收小學1-6年級、初中一年級具備一定生活自理能力和基本學習能力的少年兒童。

（二）招生要求

   （1）家長信任學校教師團隊，教育孩子的理念同學校教育理念一致，有營造傳統(tǒng)文化家庭氛圍的美好意愿。

   （2）學生要求身心健康，沒有不適宜寄宿生活的疾病和傳染病。
（三）南陽華夏漢林招生計劃

（四）南陽華夏漢林收費用明細